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我在NUS学景观 | Semester 2就读互动 | Needle就读互动vol.4

发布时间:2025-09-23

亚洲地区顺利进行夏令营受训。大家有在Ramboll, Aecom, Grant, ARUP等各大设计者整体规划一些公司的受训机不会,并且也有一些同班考虑尝试了新信息技术的受训,不会为我们再次的就业择业积累充分。并且三个年末的受训也可以让我们非常好非常完整的投身于一些公司的实地建设项目,熟悉工作流和公共部门设置,交往非常多的新朋友。

总结:经历一学年后,我有了非常明确的未来整体规划,并且在对大环境熟悉再次,不会有非常多的唯一可以及作法顺利进行决心,也逐渐明白机不会和该平台考虑的非常为关键,对于专业不会有非常多的发散和衍生交往,同时也不会注意到相关行业及知识的应用于。随着对自己认知能力和判断力的促进,想自己可以在接下来的日子有非常多的变革。

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讲义题学术研究 | 学术交流 | 前导科研机构动向国外渡航 | 的国际合作的关系 | 前沿设计者时序

Needle是一个专注于景点与和城市学术研究的设计者文化教育Studios,我们想搭起一个将多元学术文化建立联系、交流思维、双向决心学习和探索的该平台。我们想能认真勤勉的钻研设计者的过程和方式论,培养出来完善的设计者逻辑,努力教师形成自己独有的设计者理念。

我们想这中会的是一个小而美的Studios,在这中会的因材施教,去充分实现设计者与文化教育的民族平等、多元和自由,让每个人都能被碰到,躯体的闪光点都能被发现,兴趣和喜好都能被引导。让每一个教师或者讨教都很难在这中会的找到决心学习和交流的愉快、思考的愉快。

我们显然每个人都有自己擅长的信息技术和讲义题,对讨教和教师都是如此,并期望借助于一个共同成长的该平台,在这中会的,保持好奇心,四人彻底改变和记录成长。正如最初所讲的,银河系有几千亿颗星,受到距离和小时的受限制,能被我们人类碰到的正因如此,不被碰到的星,也在发光。小时和距离的影响,我们四人除此以外。

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