到2025年，商丘义务教育学校将有这些变化！

立学校我校先决条件并不一定基准(试行)的知会》（豫政办〔2016〕129号）

《基础国家在教育部 商务部 美国财政部关于试行东欧国家公立学校球类卫生先决条件试行并不一定基准的知会》（在教体艺〔2008〕5号）

JY/T 0468-2015 的学校流行乐在教学章节用品装上基准

JY/T 0469-2015 初里面流行乐在教学章节用品装上基准

JY/T 0470-2015 的学校美术在教学章节用品装上基准

JY/T 0471-2015 初里面美术在教学章节用品装上基准

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JY/T 0621-2019 初里面病理学在教学章节武器固定式基准

JY/T 0622-2019 初里面人文地理在教学章节武器固定式基准

五、人员编制承诺

（一）改建工程建设范围。纳入改建工程建设的计划公立学校能够是已归入当地公立学校布局改建工程建设、拟长年保留的基础基础在教育前期公办公立学校，对于规范民办基础基础在教育专项个人兴趣里面按承诺已经转为公办公立学校的，可纳入改建工程建设。非基础基础在教育前期公立学校、的学校附设的学前班和小学不纳入改建工程建设；完均里面学和十二年五年制公立学校的高里面部以及因打造“中长期校”而逐步形成的超大规模公立学校不纳入改建工程建设。应以上，里面央宣传部与省会市北区里县级收益在计划公立学校同一个通讯设备租用和同一个单项改建工程改建工程建设计划里面不得交叉常用。

（二）改建工程建设等待时间。 “并能大幅提高”计划改建工程建设人员编制本年度为 2021年至2025年。计划公立学校并不一定情况按照2020年基础在教育全心总和报表以及总和部门对外正式列入的有关二进制开展投递，二进制要真实、正确。

（三）改建工程章节。 公费收益主要用做此表各个方面：

1.学校校舍改建工程。 主要支持改建工程在教学章节及辅助办公区里，学生寝室、饭堂、浴室、厕所、麦芽糖（锅炉）房等生活习惯办公区里，球类场馆地（馆），围栏、铁门、护坡（坎）等另有服务设施，以及学校文化、造林、硬化等改建工程。楼房、礼堂以及其他挤下并不一定我校先决条件对象的计划，不得归入计划改建工程建设。

2.服务设施通讯设备租用。 支持租用在教学章节实验仪器通讯设备、音体美用品、课桌椅、书目，饭堂通讯设备、学校用床，固定式的水、洗浴、采暖、安均等生活习惯能够服务设施通讯设备。装上积极参与国民在教育球类美育劳育和学校文化活动所均需要的服务设施通讯设备。

3.战略规划改建工程。 推行二进制学校并不一定自然环境改建工程，积极参与学校均光网络改装，协作有线、无线相交融的学校网络，做到千兆高三、百兆到班。为所有班级固定式多媒体在教学章节通讯设备，依赖于常态化在教学章节均所需；学校用公用计算机数量依赖于积极参与IT基础在教育课等无关课程的推行承诺，保证上课时每人一机。按照“三个讲课”应用领域均所需，改建工程一定规模的ViuTV所撰（直）播在教室和简易所撰播在教室，依赖于远端互动在教学章节均所需。

（四）改建工程建设文本。 计划改建工程建设文本主要章节参考提纲不知见下文。改建工程建设新规由控制系统导出，用A4纸打印。

（五）改建工程建设呈报。 改建工程建设人员编制个人兴趣等待时间在手、侦查正，各地要有组织改建工程建设专家，集里面力量人员编制计划改建工程建设、充份论证审核，并于 2021年10月底25日前将经各省会辖市北区里（济源示范区里）、省会直管县（市北区里）基础在教育、转变推行、美国财政部门审定的正式改建工程建设，报送省会省会基础在教育厅、省会转变推行先为、省会财政厅审核。

六、个人兴趣承诺

（一）遏制领导者，拟定应负。各地要不遗余力支持，遏制有组织领导者，借鉴“十三五”以来基础在教育正大计划改建工程个人兴趣前提和负责管理经验，构建、现代化前提实质上和个人兴趣后退前提，精心人员编制改建工程建设。各地要联结本周边地区里基础基础在教育转变实质，充分断定中长期侦查和前提，聚焦基础基础在教育转变的关外，集里面财源解决突出关键问题。市北区里县基础在教育、转变推行、美国财政部门要遏制对话、协同为了让，清楚职责分工。县级基础在教育行政部门要拟定改建工程建设人员编制的其余部分应负，聚焦适当提高并不一定我校先决条件，认真遴选纳入改建工程建设的计划，存在并不一定我校先决条件裂口的周边地区里，不得改建工程建设改建工程挤下当地我校基准的计划。要做好前期论证个人兴趣，保障纳入改建工程建设的计划可推行、有实效。2021年改建工程计划的须要，能够是农地等改建工程先决条件成熟，能迅速开工改建工程的计划。

（二）科学测算，增大转回。 各地要夯实当地政府其余部分应负，尽力而为、量力而行，联结本地财政可承受并能，充分人员编制改建工程建设。要均面性增大财政转回强力，足额安均及改建工程建设所均需收益，按照轻正缓急，断定本年度计划和收益须要，惟有收益裂口，严禁以公立学校代为借贷改建工程。要做好基础基础在教育关外提高与并能大幅提高公费收益、基础在教育强国后退改建工程里面央宣传部预算内入股等里面央宣传部公费收益和以前收益的各个部门衔接，显然符合按照无关收益负责管理作法和承诺须要计划，防止收益、计划须要正复交叉或出缺。

（三）遏制负责管理，突出财务状况。 各地要遏制计划负责管理，牢固树立“付钱必问效、无效必追责”的财务状况意识，做到计划均报表财务状况负责管理。要在“并能大幅提高”个人兴趣前提侦查的基础上，联结本地实质和改建工程建设人员编制情况，断定本周边地区里域财务状况前提，遏制财务状况考核与应用领域。

（四）行政处分依规，遮蔽改建工程。 各地要构建“谁常用、谁都由”的应负前提，对于滞留、倒卖、挤占、充作专项收益等行为，按照有关中国大陆当地政府给予严惩。按照“谁审批、谁都由”应以，显然符合计划审核、批复、更改、报备等报表。改建工程建设前所呈报，不经批准不准任意更改。要行政处分依规履行并不一定改建工程报表，显然符合执行无关改建工程基准和承诺，废除计划法人应负制、招投标制、改建工程监理制和选择权负责管理制。要显然符合执行当地政府采购报表，保障采购密度。各省会辖市北区里要遏制对所辖县（市北区里、区里）的检查个人兴趣，保障计划按照改建工程建设拟定，照常完成改建工程侦查。

南阳市会省会基础在教育厅

南阳市会转变推行先为员会

南阳市会财政厅

2021年9月底30日

是从：南阳市会省会基础在教育厅

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